Вот что что, а музыкальные школы у нас хорошие! Знаю, правда, только по отзывам знакомых, своих ещё не задумывалась - отдавать ли. А у знакомых дети ходят на фортепиано, на скрипку. Ну дети, как подросли чуть, перенравилось им ходить. Ну... У меня одноклассница тоже, помню, бубнила, что приходится в музыкалку ходить, чуть старше когда стала. Видимо, возраст такой. А помладше были - нравилось. Педагоги хорошие. Видать, переходный возраст...
Вот да, именно процент окончивших хотя бы примерный интересует...
Я думаю, процент окончивших зависит от упорности детей и убедительности родителей))))
Есть ли толк и смысл вообще?
конечно, есть! почитайте Паевскую))) Музыкалка развивает так, как никакая другая секция/кружок/репетитор.
Про качество образования сложно судить - везде по-разному, я думаю. Но откровенно плохих отзывов ни о каких школах не встречала. Единственное - знаю, что не везде есть все инструменты. К примеру, арфы вообще в Сочи нет нигде.
И у меня дочка в 4 школе, но я ее спросила, сказала ля они еще не проходили. По специальности педагог хороший.
Там же ходили на танцы полгода, но успехов не было, и мы ушли. Жалко что не напросилась на урок раньше и потратили куча времени на бесполезное занятие(
По специальности педагог хороший. на каком вы инструменте?а кто у вас по сольфеджио?У нас директор сама сольфеджио ведет.Давайте познакомимся, у вас как девочку зовут? Наверняка на хор вместе ходят) Моя со 2 смены на музыке, Нина зовут.
На скрипке. Сольфеджио у нас в субботу, забыла фамилию педагога( Дочку зовут Кира, хор у нее в 12.
Расскажите о качестве образования. Кто на чем играет? Есть ли толк и смысл вообще?
А какие цели? В школе в этом году набирали на эстетическое направление 4 года обучение и предпрофессиональное направление 8 лет, но не по всем специальностям. Раньше было только эстетическое направление, но 7 лет и кто хотел идти в проф музыку доучивались в школе в Сочи.
У нас ребенок давно мечтал о скрипке, но были сомнения, а есть ли слух и в прошлом году мы не решились ее отдать на скрипке.
Расскажите о качестве образования. Кто на чем играет? Есть ли толк и смысл вообще?